[1]
Докучина, Т. 2019. ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 1, 14 (Квіт 2019), 92–100. DOI:https://doi.org/10.32626/2413-2578.2019-14.92-100.