[1]
Марціновська, І. 2019. РИЗИЛІЄНС ПІДХІД У ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІЙ КОРЕКЦІЇ ТРАВМАТИЧНИХ ТА СТРЕСОВИХ СТАНІВ. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 1, 14 (Квіт 2019), 205–218. DOI:https://doi.org/10.32626/2413-2578.2019-14.205-218.