Гаврилов, О., Гаврилова, Н. і Гладуш, В. 2025. Методика організації вивчення табличного множення учнями з невираженими проблемами інтелектуального розвитку. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 24 (Січ 2025), 34–57. DOI:https://doi.org/10.32626/2413-2578.2024-24.34-57.