[1]
Левицький, В. і Співак, В. 2024. Особливості розвитку дрібної моторики та зорово-моторних функцій у дітей дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями у контексті підготовки до письма. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 23 (Трав 2024), 165–175. DOI:https://doi.org/10.32626/2413-2578.2024-23.165-175.