[1]
Хохліна, О. і Синьов, В. 2024. До проблеми психологічного обгрунтування принципу свідомості навчання учнів з ментальними порушеннями. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 23 (Трав 2024), 331–346. DOI:https://doi.org/10.32626/2413-2578.2024-23.331-346.