[1]
Барна, Х., Барна, Х. і Кашуба, Л. 2025. Особливості корекції з подолання фонетико-фонематичних порушень у дітей із заїканням. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 17 (Жов 2025), 5–14. DOI:https://doi.org/10.32626/2413-2578.2021-17.5-14.