[1]
Гаврилов, О. 2022. До питання про тяжкий ступінь порушення інтелектуального розвитку. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 20 (Груд 2022), 34–45. DOI:https://doi.org/10.32626/2413-2578.2022-20.34-45.