[1]
Константинів, О. і Ткач, О. 2025. Особливості розробки комунікативного паспорту як засобу формування комунікативної взаємодії у дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 21 (Жов 2025), 61–74. DOI:https://doi.org/10.32626/2413-2578.2023-21.61-74.