Самойленко, І. 2025. Модель діагностичної методики стану сформованості міркувань у зв’язному мовленні дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвитком мовлення. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). 26 (Груд 2025), 142–162. DOI:https://doi.org/10.32626/2413-2578.2025-26.142-162.