Марціновська, І. (2019). РИЗИЛІЄНС ПІДХІД У ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІЙ КОРЕКЦІЇ ТРАВМАТИЧНИХ ТА СТРЕСОВИХ СТАНІВ. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), 1(14), 205–218. https://doi.org/10.32626/2413-2578.2019-14.205-218