Константинів, О., & Ткач, О. (2025). Інформаційні комп’ютерні техніки як альтернативні методи формування письма у дітей з дисграфією. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), (24), 101–112. https://doi.org/10.32626/2413-2578.2024-24.101-112