Єфименко, М. (2024). ‟Педагогічний стрінгінг” як інноваційний напрям корекції кистьового предметного праксису в дітей із особливими освітніми потребами. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), (23), 137–153. https://doi.org/10.32626/2413-2578.2024-23.137-153