Хохліна, О., & Синьов, В. (2024). До проблеми психологічного обгрунтування принципу свідомості навчання учнів з ментальними порушеннями. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), (23), 331–346. https://doi.org/10.32626/2413-2578.2024-23.331-346