ГАВРИЛОВ, О.; АКМЕНС, Л. Проєкт соціально орієнтованої моделі організації освітнього простору для дітей з порушеннями інтелекту помірного ступеня. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), [S. l.], n. 23, p. 54–71, 2024. DOI: 10.32626/2413-2578.2024-23.54-71. Disponível em: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/322998. Acesso em: 11 квіт. 2025.