САМОЙЛЕНКО, І. Модель діагностичної методики стану сформованості міркувань у зв’язному мовленні дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвитком мовлення. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), [S. l.], n. 26, p. 142–162, 2025. DOI: 10.32626/2413-2578.2025-26.142-162. Disponível em: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/348125. Acesso em: 8 січ. 2026.