Боряк, О. «КЛЮЧОВІ АСПЕКТИ ДІАГНОСТИКИ, ФОРМУВАННЯ ТА КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ». Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), вип. 15, Грудень 2019, с. 14-25, doi:10.32626/2413-2578.2019-15.14-25.