Бодарева, М. «Латентний компонент порушення як методична проблема логопедії». Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), т. 1, вип. 16, Червень 2025, с. 16-27, doi:10.32626/2413-2578.2020-16.16-27.