Гаврилова, Н. «Особливості та модель формування “Я-образу” у школярів з тяжкими порушеннями мовлення». Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), вип. 19, Жовтень 2025, с. 27-43, doi:10.32626/2413-2578.2022-19.27-43.