Зан, О. «Методика емпіричного вивчення стану сформованості прогностичної діяльності в молодших школярів з інтелектуальними порушеннями». Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), вип. 20, Жовтень 2025, с. 72-82, doi:10.32626/2413-2578.2022-20.72-82.