1.
Зан О. Прогностично-особистісний підхід в організації уроків образотворчого мистецтва у системі початкової освіти. АПКОПН [інтернет]. 08, Жовтень 2025 [цит. за 11, Грудень 2025];(18):33-45. доступний у: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/338606