1.
Зан О. Методика емпіричного вивчення стану сформованості прогностичної діяльності в молодших школярів з інтелектуальними порушеннями. АПКОПН [інтернет]. 08, Жовтень 2025 [цит. за 20, Листопад 2025];(20):72-8. доступний у: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/339716