БОРЯК, О. КЛЮЧОВІ АСПЕКТИ ДІАГНОСТИКИ, ФОРМУВАННЯ ТА КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), [S. l.], n. 15, p. 14–25, 2020. DOI: 10.32626/2413-2578.2020-15.14-25. Disponível em: https://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/190950. Acesso em: 26 лют. 2026.