САМОЙЛЕНКО, І. Модель діагностичної методики стану сформованості міркувань у зв’язному мовленні дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвитком мовлення. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), [S. l.], n. 26, p. 141–161, 2025. DOI: 10.32626/2413-2578.2025-26.141-161. Disponível em: https://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/348125. Acesso em: 26 лют. 2026.