Шилонова, В., В. Кляйн, і В. Гладуш. 2020. «ІНКЛЮЗИВНА ДІАГНОСТИКА ТА СТИМУЛЮВАННЯ УЧНІВ НУЛЬОВИХ КЛАСІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ СЛОВАЦЬКОЇ РЕСПУБЛІКИ». Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), вип. 15 (Січень):240-57. https://doi.org/10.32626/2413-2578.2020-15.240-257.