Боряк О. КЛЮЧОВІ АСПЕКТИ ДІАГНОСТИКИ, ФОРМУВАННЯ ТА КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. АПКОПН [інтернет]. 03, Січень 2020 [цит. за 26, Лютий 2026];(15):14-25. доступний у: https://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/190950