Співпраця родини та школи у вихованні та освіті учнів з ADHD

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.32626/2413-2578.2024-23.5-15

Ключові слова:

сім'я, школа, співпраця, комунікація, учень з синдромом ADHD, гіперактивність

Анотація

Сім'я та школа — це два найважливіші середовища, в яких розвиваються учні. Співпраця між цими двома середовищами є вирішальною для загального розвитку учня. Коли школа та сім'я працюють разом, вони можуть краще зрозуміти потреби та можливості учня з синдромом ADHD та створити підтримуюче середовище, яке допоможе йому досягти успіху в навчанні та в усіх інших сферах його життя.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-05-16

Як цитувати

BRČIAKOVÁ, Z., & ČARNICKÁ, M. (2024). Співпраця родини та школи у вихованні та освіті учнів з ADHD. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), (23), 5–15. https://doi.org/10.32626/2413-2578.2024-23.5-15

Номер

№ 23 (2024): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки)

Розділ

Статті

Ліцензія

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Ви можете вільно:

  1. Поширювати — копіювати і розповсюджувати матеріал у будь-якому вигляді чи форматі
  2. Змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу
  3. Ліцензіар не може відкликати ці дозволи поки ви дотримуєтесь умов ліцензії.

На наступних умовах:

  1. Зазначення Авторства — Ви маєте вказати автора, розмістити посилання на ліцензію та вказати чи було внесено зміни до твору. Ви можете зробити це у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювати враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює вас або ваше використання твору.
  2. Некомерційна — Ви не можете використовувати матеріал для комерційних цілей.
  3. Без додаткових обмежень — Ви не можете висувати додаткові умови або застосовувати технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.

Повідомлення:

Ви можете не дотримуватись умов ліцензії в частині, що стосується частин матеріалу, котрі знаходяться у суспільному надбанні, або коли ваше використання дозволене застосовними виключеннями та обмеженнями авторського права.

Не надається жодних гарантій. Ліцензія може не надавати всіх необхідних дозволів, необхідних для вашого використання матеріалу. Наприклад, інші права, такі як право на зображення особи, на приватне життя або особисті немайнові права можуть обмежувати ваші можливості використовувати матеріал.