Архіви

  • Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки)
    № 24 (2024)

    Збірник наукових праць «Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки)» Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка включено до Переліку наукових фахових видань України, Категорія «Б», педагогічні науки – педагогічні спеціальності – А 6 Спеціальна освіта відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 27.09.2021 № 1017 «Про затвердження рішень Атестаційної колегії Міністерства щодо діяльності спеціалізованих вчених рад від 27 вересня 2021 року та внесення змін до наказів Міністерства освіти і науки України».

  • Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки)
    № 23 (2024)

    У збірнику наукових праць, заснованому у 2010 році Кам'янець-Подільським національним університетом імені Івана Огієнка, висвітлюються актуальні питання спеціальної освіти та проблеми інклюзивної форми навчання. У ньому представлено широкий спектр наукових розробок вітчизняних та закордонних дослідників. У наукових працях аналізуються сучасні підходи до організації навчально-виховної, корекційно-розвивальної та реабілітаційної роботи, а також представлені розробки спеціалістів практиків, які працюють з різними віковими категоріями дітей з особливими освітніми потребами як в різних типах навчально-виховних і освітньо-реабілітаційних установ, так і в умовах інклюзивної форми навчання та сімейного середовища. Окремо висвітлюються проблеми осіб з порушеннями психофізичного розвитку після закінчення освітніх установ і відповідні напрямки роботи з ними. Збірник наукових праць адресується науковцям, практикам, докторантам та аспірантам, магістрантам і здобувачам вищої освіти спеціальності 016 Спеціальної освіта, батькам, які виховують дітей з особливими освітніми потребами, а також всім тим, хто цікавиться питаннями спеціальної освіти та організації інклюзивної форми.

  • № 15

  • № 14

  • Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки)
    № 13 (2019)

    У збірнику висвітлюються питання спеціальної освіти, представлено широкий спектр наукових пошуків та практичних дробок вітчизняних та закордонних дослідників. Показані особливості організації та проведення навчально-виховної, корекційно-розвивальної та реабілітаційної роботи з різними віковими групами дітей з особливими освітніми потребами як в умовах закладів дошкільно, шкільної та позашкільної освіти, так і в процесі інклюзивного навчання та сімейного виховання. Збірник включено до переліку видань України, у якому можуть друкувати статті з корекційної педагогіки (13.00.03) та спеціальної психології (19.00.08).

    Збірник наукових праць включено до переліку науковометричних баз даних Index Copernicus, Scholar Google.